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桂桂

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哄骗和恐吓的人生

  • 2015-07-14 10:07:13
  • 育儿

我一个人带宝宝太吃力了,所以请了个钟点工来帮我做做家务。

这位阿姨性情温和开朗,是个好人,宝宝也很喜欢和她一起玩。但是她在不知不觉中却给宝宝带来不良的影响。

  什么样的影响呢?她习惯于随口说假话来哄骗宝宝。

“走,阿姨带你坐大公交车。去不去?(其实并没打算带宝宝去)

“快点吃饭,不然虫子来咬小屁股了。”(没有小虫子咬屁股)

“这个鲨鱼大不大?给你烧了吃好不好?(画本上的鲨鱼)

“别哭,明天给你买飞机。”(第二天并没有买)

我曾提醒过这位阿姨,不要哄孩子,和小孩说真话。但这些提醒收效甚微,她的假话张口就来,完全处于无意识状态。

或许在她的生活环境中,大家都是这样对待孩子的。她是这样长大的,她的小孩是这样长大的,她的邻居家的小孩也是这样长大的。久而久之,随口哄骗小孩已经成了一种习惯,习惯成自然,除了哄骗他们,她不知道还能怎样对小孩说话。

这样的假话我们平常生活中也经常遇到,我小时候也时常活在这种大人的娱乐中。很多人还把逗小孩玩看成友善、热情的表示。

关键就在这个“逗”字。逗他玩,实际就是欺负他的无知和天真,把孩子当成了小猫小狗一件玩意儿。故意说些假话,让孩子信以为真,然后看着他高兴、焦急、害怕、迷茫,大人们哈哈一阵笑,满足了。

除了逗乐,大人还常用恐吓的一招来让孩子乖乖就范执行大人的命令。比如我们小时候不好好睡觉时,大人就会说:“快睡,再不睡老狼来叼你。”

 还有:

“不听话就不理你了。”

 “不好好吃饭,就不给吃苹果。”

“你再扔东西,警察就来抓你。”

“还哭?再哭把你关进黑屋子。”

 哄骗和恐吓塑造了怎样的孩子?

有些孩子越长大越难哄,哭闹起来无休无止,为什么?因为他们不相信大人的话了。说了明天买飞机却没有买,画本上的鲨鱼也没有烧着吃……大人在孩子心目中的信誉完全丧失,小人在受了许多欺骗后,再也不相信大人们的话。这时候,惯以假话蒙骗孩子的大人才是作茧自缚,他的语言完全失效了!为了控制局势,只好以训斥、打屁股等手段来逼孩子就范。没过多久,他会发现训斥和打屁股也渐渐失效……

这就是我们养育孩子时的恶性循环。

有的小孩出奇地胆小,怕黑、怕独处、怕动物。原因很简单,他们是在恐吓中成长的。以孩子的认知能力,他不可能分辨哪些是真实的危险,哪些是虚构的角色。一个人躺在床上他就担心窗外有老狼。

哄骗和恐吓中成长的孩子,他们的心灵中刻画的是一个混乱的世界。

迷茫——他分辨不出真实和虚构。

对人不信任——大人说话不算数,是不能相信的。

没安全感——如果不按大人所说的去做,就会有某种危险来临。

压抑——内心的愿望总是被嘲弄或打压,天生内向的孩子就会封闭他的内心,不再表露真实的愿望。

不能自律——许多事情是在受威胁的状况下才去做的,这些真实的或虚假的威胁一旦解除,孩子的行为就失去控制。

在孩子幼年时期,他周围的每一个人都会对他的成长产生深刻影响。除了考虑现实中的事务外,我们也要留意家庭中每个成员对孩子心灵的影响。

    所以,看护者应该觉察到周围成人的不当言行,并且有勇气来告诉哄骗孩子的人:请对孩子说真话,守信用。告诉威吓孩子的人:请不要威胁他,像对待成人一样对待孩子。不能对你同事说的话,也请不要对孩子说。

 

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